O Museu Dom Bosco como espaço educativo

Autores/as

  • Dáugima Santos Queiroz
  • Maria Aparecida de Souza Perrelli
  • Newton Raymundo Gomes de Miranda

DOI:

https://doi.org/10.20435/multi.v0i30.766

Palabras clave:

Museu Dom Bosco, Educação em museus, Museologia.

Resumen

Estudos de percepção têm demonstrado que o grande público concebeos museus como locais de exposição de objetos antigos. Em Campo Grande-MS, isso não é diferente. O Museu Dom Bosco tem um grande potencial educativo que pode ser explorado. Cientes da importância dos museus como centros de conhecimento, discussão, informação e pesquisa, pesquisadores do Museu estão implementado um projeto de Extensão: “Museu Dom Bosco vai à comunidade”. O objetivo principal desse projeto é o desenvolvimento de ações educativas, construindo pontes de cooperação entre escola e museu,no intuito de torná-lo um recurso pedagógico capaz de provocar mudançasno cotidiano dos cidadãos.

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Publicado

2016-05-09

Cómo citar

Queiroz, D. S., de Souza Perrelli, M. A., & Gomes de Miranda, N. R. (2016). O Museu Dom Bosco como espaço educativo. Multitemas, (30). https://doi.org/10.20435/multi.v0i30.766

Número

Multitemas n. 30, out. 2003

Sección

Artigos

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